3-4. évfolyam csoportfoglalkozásai

TANTERMI VIZSGÁLÓDÁSOK
Állat-asszisztált, tevékenykedtető foglalkozások. Időtartamuk 45 perc.

1. Az állati érzékelés világa
Vetített előadás és érzékeléses játékok közben megismerjük az érzékszerveket és alapvető működésüket. Összehasonlítjuk az ember és az állatok érzékelését. Megtudjuk, kik a szaglás, látás, tapintás bajnokai.

2. A Biblia élővilága
Miben különbözik egymástól a bűnbak és az áldozati bárány? Hogy kerül a Szentföldre az oroszlán? Milyen is a sáskajárás, és volt-e valaha lába a kígyónak? Milyen fából épült Salamon palotája, és hogy néz ki az a híres fügefalevél? Kultúra, hit és tudomány: kalandozás a Biblia élővilágában, miközben betekintést adunk a modern Noé bárkáinak is tartott állatkertek fajmegőrző tevékenységébe is.

3. Élet a talpunk alatt
Tapasztalati úton megismerkedünk a talaj alkotórészeivel és talajtípusokkal. Barátkozunk a talajban élő állatokkal, és megtanuljuk a talajban betöltött fontosságukat.

4. Felelős állattartás
A hobbi- és társállatok tartása komoly felelősséggel jár. A foglalkozás keretén belül játékos formában áttekintjük, hogyan érdemes egy állattartóhelyet berendezni, figyelembe véve az állataink szükségleteit, milyen búvóhelyet, környezetgazdagítást, étrendet biztosítsunk számukra.

5. Kik azok a beporzók?
Lekváros kenyér és kakaó reggelire? Ma ez természetes. De mi lenne velünk, ha eltűnnének a beporzók? Vetített előadás és sok játék keretén belül megismerkedünk a beporzókkal, szerepükkel, a mézkészítés fortélyával, és megtudjuk, mit tehetünk azért, hogy ezeket a csodálatos élőlényeket megóvjuk.

6. Természetismereti felfedezések
A Varázshegy Felfedezőterének tematikus szekrényeiben lévő állati és növényi alkatrészek, tollak, bőrök, szőrök, csontok, levelek, termések és vázak segítségével nyomozunk páros munkában egy kutatójáték keretén belül. A foglalkozás játékos módon fejleszti a szövegértési képességet és az önálló feladatmegoldást is. Vendégség, ahol szigorúan kötelező belenézni a fiókokba!

TEMATIKUS FOGLALKOZÁS
Állatkerti séta, melynek során a gyerekek aktív részvételére számítunk. Az útvonalak külső kifutókat és belső állattartóhelyeket egyaránt érintenek. Időtartamuk 45 perc. 

7. Az emlősök sokszínű világa
Miközben szemügyre vesszük az állatkert emlőseit, megvizsgáljuk, miben hasonlítanak, és miben különböznek. Csoportosítjuk őket élőhely, táplálkozás és életmód alapján. Megfigyeljük, hogy milyen kapcsolat van a testfelépítés és a táplálkozás között.

8. Állatcsoportok és jellemzőik
Létezik-e szőrtelen emlős és repülni nem tudó madár? Hogy is van ez? A vezetett séta során az állatcsoportok képviselőiét megfigyelve csoportosítjuk őket testfelépítésük, táplálkozásuk, élőhelyük alapján. Rendszertani alapok alsósokra hangolva.

9. Háziállatok a tanyán
A Holnemvolt Vár majorságának bebarangolása során megfigyeljük a háziállatokat. Kiderítjük, miért kapirgál a kiskakas, és mit keres, honnan jön a tej, és mi a különbség a kecske és a juh között.

10. Növényi érdekességek az Állatkertben
Az Állatkert nemcsak állatokkal, hanem növényekkel is foglalkozik, nem véletlen, hogy Fővárosi Állat- és Növénykert a neve. Sétánk során megtudjuk, mi jellemzi a növényvilágot, megismerkedünk a növények részeivel, valamint az Állatkert növénygyűjteményének érdekességeivel és „legjeivel".

11. Mozogj állati módra!
Megfigyeljük, hogyan alkalmazkodtak az állatok mozgásukkal is környezetükhöz a sikeres fennmaradásuk érdekében. Játékos foglalkozás sok-sok mozgással.

12. Tyúk vagy a tojás?
Ki ne hallotta volna még a találós kérdést: melyik volt előbb, a tyúk vagy a tojás? A séta során ez is kiderül, mint ahogy az is, hogy tényleg egyforma-e két tojás. Ismerkedés a tojás részeivel, tojásrakókkal, költési típusokkal, utódgondozással.

13. Vizek és vízpartok
A Nagy-tó partján tett séta során megfigyeljük az ott élő állatokat, megismerkedünk mozgásukkal, táplálkozásukkal, fészkelési szokásaikkal. Madarak, halak, teknősök – mennyiféle mozgás és táplálkozás!

KOMPLEX FOGLALKOZÁS
Megfigyeléssel, játékokkal és feladatokkal dúsított állatkerti séta. A programok az Állatkert külső helyszínein és oktatótermeiben egyaránt zajlanak. Időtartamuk 90 perc.

14. A tájékozódás képessége
Hogyan tájékozódnak az állatok, és hogyan az emberek? A helymeghatározás, térkép, jelek, táblák és iránytű csak annak segít, aki tudja is használni őket. Megismerjük az állatok tájékozódását, miközben a saját tájékozódóképességünket is fejlesztjük.

15. Varázshegy túra
A százéves műszikla belseje rengeteg állatnak ad otthont, emellett élő bemutató, interaktív játszótér, élménydús kalandozás helyszíne, ahol még az időutazás sem lehetetlen. Nem utolsósorban itt biztosan nem ázunk el!